PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ
Z kalendarza 5-latka:
• 03.06.2019-07.06.2019 – „OPIEKUN ZABAWEK”- OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY
• 10.06.2019-19.06.2019 – „SZKOŁA Z PRAWAMI DZIECKA” – OGÓLNOPOLSKI POROJEKT EDYKACYJNY
W tym miesiącu:
• Poznamy Misia Ludwiczka i jego historię.
• Poznamy prawa dzieci.
• Poznamy różnice występujące między ludźmi na świecie.
Już potrafię:
• Dbać o zabawki.
• Odróżnić prawo od zachcianki.
• Przyporządkować charakterystyczny symbol do konkretnego kraju.
Już rozumiem:
• Dlaczego warto robić porządek w zabawkach.
• Co to jest Konwencja Praw Dziecka
• Co to jest strefa osobista.
Już pamiętam:
• Co możemy zrobić z zabawkami, którymi się już nie bawimy.
• Jakie osoby i instytucje dbają o prawa dzieci.
• Aby akceptować innych takimi jacy są.
Słowniczek z języka angielskiego:
• What`s in the box? A doll, a car, a robot, a ball.
• human rights, children`s rights
• I am a boy/girl. I have black skin. I have brown hair. Do you know who I am?